外研版小學英語六年級下冊教材電子版
外研版小學英語知識內容，學生只有從多角度建構相關主題的知識，挖掘單元內不同語篇背后的深層意義，才能形成相對完整的對該主題的認知。下面是小編為大家整理的外研版小學英語六年級下冊教材電子版，希望對您有所幫助!
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小學六年級英語知識點
1、There are many ways to go somewhere.
到一個地方去有許多方法。這里的 ways 一定要用復數,因為 there are 是 There be 句型的復數形式。
2、on foot
步行乘坐其他交通工具大都可以用介詞 by，但是步行只能用介詞 on 。
4、go to school 的前面絕對不能加 the
這里是固定搭配。
5、USA 和 US 都是美國的意思。另外 America 也是美國的意思。
6、go to the park 前面一定要加the。
如果要去的地方有具體的名字，就不能再加 the ，如果要去的地方沒有具體名字，都要在前面加 the. ( go to school 除外)
7、How do you go to…?
你怎樣到達某個地方?如果要問的是第三人稱單數，則要用：How does he/she…go to …?
8、問路時要用 "excuse me ",對不起，打擾一下
9、描述路時可以用順序詞：
first 首先，next 接著，then 然后
10、near 表示在附近
next to 表示與…相鄰，它的范圍比 near 小。
in front of 在......前面
behind 在……后面
11、在左邊、在右邊介詞要用 on
on the left/on the right
在東西南北介詞要用 in
in the north/east/south/west
12、for 表示持續多長時間，當表示做某事多長時間都要用 for：
Walk east for 5 minutes,then walk straight for three minutes.
13、乘幾路車可以用 by the No.301bus，注意No.中N要大寫，后面要加點。
如果要用動詞可以用 take：
take the No.301bus.
14、當表示某個地方在另一個地方的哪一方向時，要用介詞 of：
The hospital iseast of the cinema. 醫院在電影院的東邊。
15、表示在哪兒轉時，用介詞 at：
Turn left at the bank。在銀行左轉。
16、find 表示"找到"，強調找的結果。
look for 表示"尋找"，強調找的過程。
六年級英語語法知識總結
一、名詞復數構成的方法
有規則的有：
(1)直接在名詞后加s
如orange—oranges; photo—photos;
(2) 以x, s, sh, ch 結尾的加es
如：box—boxes; glass—glasses; waitress—waitresses; watch—watches;peach--peaches
(3) 以輔音字母加y結尾的改y為i加es
如：study—studies;library—libraries; hobby—hobbies; family—families;
(4)以f, fe結尾的改f, fe 為v+es如：knife—knives; thief—thieves(注:以o結尾的我們學過的只有mango加es, mango—mangoes其余加s,)
不規則的有：
man—men; woman—women; people—people; child—children
二、動詞第三人稱單數的構成
(1)直接在動詞后加s
如：run—runs; dance—dances
(2)以s,sh,ch,o結尾的加es
如：do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches
(3)以輔音字母加y結尾的改y為i加es
如：study—studies; carry—carries;
三、現在分詞的構成
(1)直接在動詞后加ing
如：sing—singing; ski—skiing;
(2)雙寫詞尾加ing
如：swim—swimming; jog—jogging;run—running;
(3)以不發音的e結尾的去e加ing
如：ride—riding; dance—dancing; make—making;
四、規則動詞過去式的構成
(1)直接在動詞后加ed
如：clean—cleaned; milk—milked; play—played;
(2)以e結尾的直接加d
如：dance—danced; taste—tasted;
(3) 以輔音字母加y結尾的改y為i加ed
如：study—studied;carry—carried;
(4)雙寫詞尾加ed
如：stop—stopped; jog—jogged;
不規則的有：am,is—was; are—were; do,does—did; have,has—had; go—went; meet—met; sit—sat; see—saw; get—got; tell—told; run—ran; come—came; steal—stole; read—read;
六年級英語學習方法
1.放下心里包袱和壓力。
想要將英語學好心態很重要，不要將這門功課想的太難，增加自己的心里負擔，有壓力就會對這門功課產生一種厭學或者恐懼的心里，對學習有很大的影響，所以一定要學會克服自己的心里，放下包袱。
2.制造良好的學習氣氛。
想要學習好這門功課，就得自己去創造一種這樣的學習氛圍。比如多用口語和同學們交流，說的多了，自然能夠找到口語的感覺，還可以在交流中掌握更多的學習方法，就等于和英語培養感情。
3.要讓自己愛上英語。
想要學好這門功課，就必須要讓自己喜歡上這門功課，這點是學好英語的基礎，如果喜歡這門功課了，就會對這門功課多上心，甚至會花更多的時間去學習，所以要學會培養自己喜歡上英語。
4.要掌握好學習方法。
英語沒有什么好的技巧，主要就是要靠死記硬背住一些單詞還有語法，還有一些單詞的用法等等，所以要在平時學習中摸索一些適合自己的學習英語的方法，這樣才能更快的學好這門課程。
5.學習英語需要堅持。
想要學好英語并不是一朝一夕的事情，得日積月累，一天背一點課文，一天記住一些單詞，所以不要心急，要日積月累才能學好這門課程，堅持還有自己的恒心才最重要。
6.掌握好最基礎的知識。
其實想要學好一門課程最重要的還是要學好基礎知識，只要基礎把握好了，舉一反三的就熟悉很多，也會記住很多語法等等，所以想要學好英語，基礎最重要，比如一些句子或者單詞。
六年級英語學習方法
1、每天早上堅持早起讀英語，培養語感。有些人說早讀英語對考試用處不大，我覺得這是很錯誤的說法，因為英語是一個語言學科，多讀對提高英語的寫作跟聽力等各方面的能力都有很大幫助。而且，語言學習的最終目的是與人交流，所以要堅持早讀。
2、用一個小記錄本，每天記下5個左右的單詞，這個貴在堅持，不要太多，關鍵是每天都得做。
3、記錄下你所見到的比較好的句型，積累起來。這個不僅對你的單項填空有用，對寫作的用處也非常大，因為考場作文不會給你太多的時間，你必須積累一些句子。
4、突破語法需要練習題目，最重要的不是多，而是要學會歸納總結。我建議你最好是能有一個本子，把你認為不太懂的寫下來。最好不要標在練習書上，這里在記錄在本子上的時候一定要注意一下，不要就題論題，一定要把這個題涉及的語法要點寫上，便于拓展。起初你只有幾道題，當你越積越多，你就會發現，有很多題你都似曾相識，那時就不錯了。這個過程只要你堅持每天練，只需要不到連個月。
5、聽力的突破當然離不開聽了，你現在的情況應該大量的聽課文，注意他的發音，而且最好是能跟著他讀。其次就是適當的練題，積累考場經驗。聽力也需要堅持。