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    江蘇高考狀元學習方法英語

    時間: 徐球0 分享

    如果條件允許,高考英語復習可以把英語融入其他課程內容里,作為他們的一部分來理解。下面給大家分享一些關于江蘇高考狀元學習方法英語技巧,希望能夠對大家有所幫助。

    江蘇高考狀元學習方法英語

    江蘇高考狀元學習方法英語(篇1)

    1.音標

    音標是學習英語口語的基礎,掌握了音標的學習方法,那對于英語單詞的自然拼讀能力也能更好地掌握。熟悉音標的正確讀法,正確發音,在你開口學英語時能更加自信。

    當英語音標基礎打牢后,我們可以進階學習音標的發聲規則:該弱時就要弱,該強時就要強。英語的發音技巧并不復雜,無外乎弱讀、連讀、省略讀等,多加;多加練習有助于掌握。

    2.模仿

    在學習口語時,我們可以先進行模仿訓練。模仿的目的在于確保語音、語調的正確和提高英語口語表達的流利程度。我們在模仿的過程中,盡量保持口齒清晰。

    模仿時要遵循循序漸進的方法,從易到難的模仿正確的英語發音,切勿急躁冒進。比如我們可以先從簡單的英語對話開始,接著增加練習的難度,逐步提高自己的英語口語水平。

    3.復述

    一門語言的學習離不開記憶,當然啦,記憶并不是死記硬背,要有靈活性。我們在聽英語聽力時,集中注意力,聽完后用英語將自己所聽到的內容說出來,復述一遍。

    這種方法既能練英語聽力和口語表達能力,又可以提高我們注意力的集中程度,提高聽的效果,還可以從中提高我們記憶力。

    復述也是采用循序漸進原則,先從簡單開始。在剛開始練習時,由于語言表達能力等的局限性,復述的過程可能不盡如人意,這就需要多加訓練。

    4.閱讀積累

    如果我們想讓自己的英語口語內容具有廣度和深度,那我們就需要更多的英語閱讀積累,提高自己的文學素養,從閱讀中吸收養分。通過閱讀英語的文學作品,從中積累大量的英語習語,最后達到“我說你懂,你說我也懂”的水平。

    江蘇高考狀元學習方法英語(篇2)

    1、先了解自己的口語、詞匯水平

    這對于你選擇適合自己的學習工具很重要,因為一旦你的水平與所選的學習工具差異太大,會影響你學習的信心以及興趣。比如說,你是初中生,而你選擇了題材主要是新聞類的學習網站或app,你隨后就會覺得內容太難懂,很難跟上,最終會選擇放棄。

    2、根據自己的水平和需求選擇合適的學習網站或app

    3、制定學習計劃,堅持每天定量學習

    俗話說“滴水穿石,非一日之功”,口語的學習需要反復練習和堅持。簡而言之,學習者要多模仿,朗讀,復述。另外,對于學習者來說,需要制定一個適合自己時間的計劃,每天保證自己學有所獲。建議加入學習小組,相互監督。

    5.英語口語怎么自學

    1、練習良好的拼讀,熟悉發音

    成人存在著現象就是英語發音糟糕導致不能開口,不開口的話,他們就不知道發音是否合理。對于零基礎英語,是訓練音標,熟悉26個字母,熟記字母表音標,學習國際音標。

    掌握發音規則,這對回憶詞語跟說詞句很有幫助。從更輕松的起初,一步一步,開口重復練習發音,有利于英語脫口而出。想象一下把一個單詞或短語重復幾次,甚至十幾次。以此循環反復,越認識發音,那你的口語表達就越準確。

    2、積累單詞和詞匯,培養語感

    在認識音標之后,我們必須累積一定的詞匯,很多人都說練好英語口語只要模仿就好了,這是合理的,但是在模仿的步驟中,必須認真記住單詞,因為想學習好英語,首先積累一定的詞匯量。

    與語言產生的認知一致,有話可說,有詞可讀,當你有必須的基礎時,需要閱讀文章,看電影等,并轉型自己的母語能力如何零基礎快速學英語口語,可以模仿發音跟聲調,千萬不要害怕,大膽開口必須進步。

    江蘇高考狀元學習方法英語(篇3)

    一、堅持各種各樣的讀誦

    1、朗讀對于我們所學的課文,一是要邊聽錄音邊讀,讓自己有正確的讀音;二是大聲反復朗讀,且越讀越快,直到自己能背誦;三是在讀的時候,要眼、手、腦并用,把不熟悉的單詞和句子寫、記并思考其結構。

    2、背誦好的經典的文章應背熟,以記住好詞好句,背誦大量的名言警句等,來培養自己的語感,并為寫好作文積累素材。

    3、速讀也就是讀第一遍時用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力,即直接用英語思維的能力。

    4、精讀也就是慢慢地咀嚼和揣摩,達到對每篇文章準確理解,并熟悉語法結構,篇章布局,加深對一些重點單詞和詞組的理解與記憶。

    5、泛讀每天盡可能地抽出時間(不低于半小時),讀英語閱讀理解一二冊,遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下,可以略過或根據上下文去猜測,從而提高閱讀速度。尤其在讀第一遍時不要查字典。

    6、閱讀內容要有廣度,高考英語閱讀理解題材趨向多樣化、現代化和生活化,突顯語言與文化相結合的特點。選材皆源于國外英文圖書、社會、文化、史地、科普、政治、經濟等,原汁原味,語言純正地道,具有鮮明的英語語言特點。有較為豐富的文化蘊涵,重視人類的熱點問題,追蹤科技前沿,具有濃厚的時代氣息,貼近實際生活。體裁分布比較均勻,包括記敘文、說明文、議論文、應用文。

    二、堅持各種各樣聽力訓練

    1、從最基本的內容入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話和文章,并逐步增加難度,每天堅持半小時左右。

    2、聽時,跟讀,一方面可以加強聽力,另一方面還可以訓練口語,同時可以培養語感。

    3、在聽之時,要關注聽力原文。聽力原文很重要,它的內容和題材在很多情況下是大同小異的。聽完之后,再去熟讀文章,一直堅持下去,定會收到好效果的。

    江蘇高考狀元學習方法英語(篇4)

    寫的練習

    1、單詞、短語、句型都要反反復復讀、寫,加強記憶。

    2、堅持每周寫一至二篇作文??梢允敲}的,也可以是改寫。堅持寫日記,把每天所見所聞所想用英語寫下來。還可以寫信或E-mail。寫好之后,可以讓老師當面批改。

    吃透弄懂常見語法

    1、循序漸進,從基礎到高級,掌握沒一個語法點,并作好筆記,便于復習。

    2、對于不熟悉的語法知識應反復復習應用,直到掌握。如果有不懂的,一定及時向同學和老師請教,直到弄懂為止。并做一些相關的練習。

    堅持詞匯的積累

    1、每天記10—20個單詞,并復習前一天記憶的單詞。對于生疏的舊單詞,可記錄下來,隨身攜帶并隨時記憶。

    2、所有記憶完的單詞,要隨時復習。重復是記憶單詞最好的辦法,也是很多記憶的根本方法。要不斷地經常性地看看記記,堅持一段時間就不會忘了。

    3、結合例句記憶單詞,效果很好。最好理解了意思,放在上下文里去記,這樣既快又好,不容易忘記。記憶時要注意力集中,邊寫邊記,最好用黑色水在白紙上寫,這樣對大腦皮層沖擊比較大,印象深刻。

    堅持認真聽課,保證課堂效率

    課堂是我們吸取知識的主陣地,一個重要途徑。我們應該認真聽講,做好筆記,并積極地跟著老師的思維去思考,遇到自己不理解的問題要及時提問,把它搞清楚。同時要帶著積極的心態去上課,勇于回答老師的問題,學會充分表達自己的情感,盡量增加和老師之間的互動。只有注重了每堂課的效率,才會起到事半功倍,舉一反三的效果。

    適度的限時練習

    定量的練習可以鞏固所學知識,通過練習可以提高閱讀理解能力,增加詞匯量,加強對語法的掌握。但是,平時的作業和練習一定要限時定量少參考。平時做題時,不能不限時間,做做停停,再查資料甚至翻字典。而要限時記時,逐步養成在單位時間內思考、答題的好習慣,培養自己在短時間、高壓力之下的判斷力。

    堅持心態調整,做到循序漸進

    每個人英語基礎不相同,可能目前水平也不一樣。不要盲目地與他人攀比,要及時調整好自己的心態,與自己進行縱向比較。根據自己的實際情況,制定合理切實可行的計劃,做到腳踏實地,循序漸進。英語的學習是一個從量變到質變的過程。

    總之,學無定法,每個人在自己的學習過程中也可以不斷總結積累,同時借鑒他人比較適合自己的學習方法,自己再創造性地發揮,持之以恒,相信你一定會把英語學好!

    江蘇高考狀元學習方法英語(篇5)

    高中對同學們來說已是開始了人生新的起點,對英語學習也一樣,也要邁上一個新的臺階。希望大家意識到初高中的學習特點是很不一樣的。高中的學習更注重自學和知識積累;學習時所接受的信息量又很大,不太可能像初中時一節課就可以把所學的知識完全掌握,高中的學習更應注重溫故而知新,這除了一定的練習,大量的課外閱讀也是非常必要的。下面我就具體和大家談談學習英語中要注意的地方和一些具體做法,希望同學們能從中總結出適合自己的方法,在學習上取得很大進步。

    ●明確幾個觀點:

    1、英語是一門工具性的學科,不是知識性的學科。

    2、英語是練會的不是學會的。

    也就是說不能僅滿足于聽懂,理解,更重要的是要反復聽說讀寫練習。有時甚至不需要懂為什么,記住能用就行。在使用過程中,就會發現自己的語感有所提高。

    3、英語新課標下的英語學習的目的是要培養學生的自主學習能力和綜合運用語言的能力,學習英語不僅僅是為了考試,還為今后的工作,甚至終身服務。

    ●高中三年英語學習的側重點不同:

    高一年級:重點在培養興趣,鍛煉聽說能力,掌握基本的閱讀方法,同時注意培養良好的學習習慣。

    高二年級:堅持聽說練習,著重擴大詞匯量和閱讀量,以提高綜合運用語言的能力。

    高三年級:提高語言知識的準確性和綜合性,并努力提高做題技巧。

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